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    Cerveau (Biologie)

    Organe du corps chargé de la perception et de l'interprétation du monde extérieur

    Il est composé d'une myriade de cellules nerveuses, appelées neurones, qui forment un réseau de connexions extrêmement efficace


    Voir : "Interprétation du monde extérieur" ; "Neurone" ; "Perception du monde extérieur"

    Voir aussi : "Cellule nerveuse" ; "Organe"
    Liens externes : "Dossier - Futura Sciences" ; "Évolution du cerveau"
    Sources : Le Cerveau - McGill (Canada) ; Futura Sciences

    ILLUSTRATION : Cerveau (Futura Sciences)


    Cerveau (Anatomie)


    Lorsque l'on dissèque le cerveau, on remarque que ce dernier est principalement constitué d'une matière blanchâtre à laquelle on donne le nom de substance blanche . À la surface du cerveau se trouve au contraire une fine pellicule de matière grisâtre : c'est le cortex cérébral, ou substance grise . Cette différence de couleur provient du fait que le cortex contient principalement les corps cellulaires de neurones, alors que la substance blanche est constituée d'un agglomérat d'axones qui relie les différentes aires corticales les unes aux autres . Chez l'homme, les deux hémisphères cérébraux sont particulièrement développés . Ils ressemblent à une étoffe chiffonnée, ramassée sur elle-même, d'où le fait qu'on aperçoive une succession de bosses (gyri) et de creux (sulci) . Les hémisphères cérébraux sont eux-mêmes subdivisés en cinq lobes cérébraux . En dessous des hémisphères cérébraux, on distingue d'autres structures comme l'arrivée de la moelle épinière et le cervelet . D'un point de vue évolutionniste, le pont et le bulbe rachidien font partie des structures les plus anciennes du cerveau . Ils sont responsables de fonctions majeures, indispensables à la survie, comme les battements cardiaques ou la respiration . Sur une coupe sagittale médiane, on voit apparaître un certain nombre de structures importantes comme le thalamus, et le corps calleux . Ces deux structures servent à relayer l'information . Pour apercevoir le lobe limbique, il faut couper le cerveau en deux, verticalement et par le milieu (Coupe sagittale médiane)


    Voir : "Aire corticale" ; "Axone" ; "Bulbe rachidien" ; "Cellule nerveuse" ; "Cervelet" ; "Corps calleux" ; "Cortex cérébral" ; "Gène" ; "Gyri" ; "Hémisphères" ; "Lobes" ; "Moëlle épinière" ; "
    Neurone" ; "Pont" ; "Sillon antéropostérieur" ; "Substance blanche" ; "Substance grise" ; "Sulci" ; "Thalamus" ; "Ventricules cérébraux"
    Voir aussi : "Coupe sagittale médiane"
    Liens externes : "Dossier - Futura Sciences"
    Sources : Futura Sciences

    PHOTO : Cerveau - Anatomie (Futura Sciences)



    Cerveau (Bébé)


    Lorsqu'un bébé vient au monde, il possède un stock de cellules nerveuses suffisant pour la vie, et bon nombre de connexions interneuronales, notamment celles qui contrôlent le rythme cardiaque et la respiration ont déjà été établies, selon le plan génétique de l'individu, avant la naissance. Mais des milliards de connexions se formeront ou se reformeront seulement par la suite, dans le cadre d'un processus de remodelage dont le moteur sont les stimuli sensoriels que l'enfant reçoit de son environnement . Les stimulations auxquelles le cerveau est exposé au cours des premières années de son développement contribuent à orchestrer ce processus de « câblage »


    Voir : "
    Cellule nerveuse" ; "Connexion interneuronale" ; "Processus de câblage" ; "Stimulation" ; "Stimulus sensoriel"
    Sources : Futura Sciences


    Cerveau (Formation cérébrale)


    A suivre - Attend ...

    Voir : "Gène"



    Cerveau (Santé - Activité physique)


    Rester actif est sans doute ce que l'on peut faire de mieux pour la santé de son cerveau . Plusieurs études concluent à un lien étroit entre l'activité physique et la lucidité mentale de la personne âgée . Il a été démontré qu'effectué quotidiennement, un exercice d'aérobic aussi élémentaire que la marche à pied pouvait améliorer la mémoire, les fonctions cognitives et le temps de réaction aux stimuli mentaux, et ce dès les premières semaines d' entrainement


    Voir : "Fonction cognitive" ; "Lucidité mentale" ; "Mémoire" ; "Temps de réaction aux stimuli mentaux"

    Sources : Futura Sciences


    Cerveau (Différence homme-femme)


    Anatomique et hormonale


    Liens externes : "Différence anatomique - Futura Sciences" ; "Différence hormonale - Futura Sciences"



    Cerveau (Entrainement)


    Des études scientifiques semblent indiquer que le cerveau, à l'instar d'un corps astreint à des exercices réguliers, se porte mieux si on le fait travailler . Elles montrent que les personnes âgées qui exercent leur cerveau en apprenant des activités nouvelles, en se portant volontaires pour certains travaux ou en suivant des cours ont plus de chances de conserver leur santé mentale au fur et à mesure qu'elles avancent en âge . Les chercheurs se sont aperçus que le cerveau reflétait la vie que nous menons . Ils ont constaté, en étudiant le cerveau de musiciens, un agrandissement des territoires cérébraux contrôlant les mouvements des mains et des doigts, ce qui semblerait indiquer que l'usage que l'on fait du cerveau en influence mécaniquement le développement


    Voir : "Santé mentale"

    Sources : Futura Sciences


    Cerveau (Nouveau né)


    Les statistiques montrent que chaque année viennent au monde aux Etats-Unis 15 millions environ de bébés atteints d'affections cérébrales . Il existe des moyens de prévention contre certaines causes, telles que l'abus d'alcool pendant la grossesse . D'autres, telles que les anomalies génétiques, nous trouvent encore désarmés . Un poids insuffisant à la naissance expose l'enfant à un risque de difficultés d'apprentissage et comporte en outre un risque d'infirmité motrice cérébrale 100 fois plus élevé que la normale si le poids à la naissance est de 1800 g ou moins . Sachant cela, les chercheurs pensent que des traitements préventifs parviendront à faire diminuer d'un tiers, d'ici à l'an 2000, les cas d'IMC dus à un poids trop faible à la naissance


    Voir : "Affection cérébrale" ; "Infirmité motrice cérébrale"

    Sources : Futura Sciences


    Cerveau (Protection)


    Le cerveau est l'organe le mieux protégé du corps


    Mécaniquement d'abord, avec le crâne qui fait office d'armure contre les coups . Viennent ensuite les méninges, ces trois membranes qui l'enveloppent pour l'empêcher de s'abîmer contre l'intérieur du crâne . Ce sont ces membranes qui deviennent infectées lors de la méningite et c'est parce qu'elles sont accolées directement sur le cerveau que cette maladie est si dangereuse . Pour encore plus de protection, le cerveau (et la moelle épinière) baignent dans le liquide céphalo-rachidien


    Voir : "Crâne" ; "Liquide céphalo-rachidien" ; "Membrane" ; "Méninges"

    Sources : Le Cerveau - McGill (Canada)


    Cerveau (Réparation)


    L'une des constatations les plus prometteuses des études récentes est que le cerveau est capable de se remettre, jusqu'à un certain point, des suites d'accidents vasculaires ou de traumatismes . Il le fait en créant, pour le traitement des informations, des voies nouvelles qui contournent les zones endommagées . Les chercheurs en veulent pour preuve que les enfants chez qui la partie du cerveau conditionnant l'acquisition du langage est touchée peuvent néanmoins apprendre à parler . Leur cerveau s'adapte en affectant à celle fonction d'autres structures . Lorsque le mécanisme de ce phénomène sera connu, on parviendra peut-être à trouver des traitements aidant le cerveau à récupérer


    Voir : "Accident vasculaire" ; "Acquisition du langage" ; "Traitement de l'information" ; "Traumatisme" ; "Zone endommagée"



    Cerveau (Taille / Intelligence)


    Il n'existe aucune preuve de rapport entre la taille du cerveau et l'intelligence (Le cerveau d'Einstein était de taille normale) . Chaque individu constitue cependant un cas unique . Au cours d'un processus qui commence avant la naissance et se poursuit tout au long de la vie, le cerveau développe un «câblage» en rapport avec notre vécu personnel : certaines connexions cérébrales se renforcent, d'autres s'affaiblissent . Sans doute trouverait-on chez les personnes douées de capacités intellectuelles et créatives particulièrement développées des réseaux de connexions plus denses dans les parties du cerveau responsables de leurs compétences dominantes . Des études effectuées chez des musiciens ont par exemple montré que les structures de leur cerveau contrôlant les mouvements des mains et des doigts étaient hautement développées


    Sources : Futura Sciences





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